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我是大班的哥哥姐姐
2014
沉浸体验小学,我们来啦迎着朝阳,大班小朋友们怀揣着好奇,向往和疑问
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18) 写美篇语言:排图讲述:救小兔 目标:能够细致地观察图片,能较完整
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等到了大班后,孩子也有了一定的识字量,这个时候可以练练比较基础的
叮铃铃~叮铃铃~上课铃声响起,大班的孩子们化身为小学生,走进了呈贡 |