小精灵教室仿写
一年级《动物儿歌》仿写——ysh一年级下学期这个时候正是孩
一年级《四个太阳》仿写 配图 每幅图的插画都是儿子根据自己想
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《大地的话》仿写集锦
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我们班小可爱们的作品,仿写《我的家乡》
仿写《祖先的摇篮》小诗【明德21】(35)
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象征手法可以使比较抽象的精神品质化为具体可感的形象,看看我的仿写
仿写诗歌《致老鼠》
小精灵教室仿写小诗《全都喜欢上》
人教版一年级下语文荷叶圆圆仿写
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秋天仿写
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化蝶赴会——《如果我是一只蝴蝶》仿写
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《场景歌》仿写
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插上想象的翅膀——一(6)笋芽中队课文《荷叶圆圆》仿写
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仿写黄山奇石
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