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化学核心素养结构图

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基于化学核心素养的高三化学复习课设计——以平衡常数复习为例答案

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化学学科核心素养

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写美篇  李列老师参加为期15天的广东省化学学科核心素养导向教学高端

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化学学科核心素养与三维目标的关系研究

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教学即研究:让学科核心素养在课堂落地

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基于化学核心素养的教学设计

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化学核心素养的五个维度

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基于化学核心素养的教学评一体化实践模型建构

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初中化学核心素养

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促进核心素养发展的化学教学兼介高中化学课程标准修订进展 王磊ppt

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元素及其化合物的复习角度多变,要围绕学科核心素养

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基于学科核心素养的化学概念教学

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新课程标准下化学学科核心素养及其关系,以及学习生态圈的基本结构

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核心素养导向下的的2018年高考化学二轮复习策略答案ppt

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摘要:基于教师与课程材料互动关系模型,以及化学学科核心素养视角

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[化学新课程九下]新课程理念下化学学科能力的再探讨

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化学学科核心素养

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教研初中化学聚焦学科核心素养提升学生学习品质天桥区化学学科开展

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基于核心素养的化学教学目标设计策略

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化学学科核心素养与其相关的其他概念之间的关系如图1所示,从中可得出

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基于发展核心素养的初中化学有效教学实践研究

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1,化学组:四段式课堂浸润化学核心素养

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化学学科核心素养导向的大概念单元教学探讨

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核心素养培养下的初中化学教学策略分析

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