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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略

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高瞻课程的理论与实践 学习品质 关键发展指标与支持性教学策略

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高瞻课程的理论与实践:数学数学-关键发展指标与支持性教学策略

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高瞻课程的理论与实践:社会学习:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩9787519116620教育科学

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学前儿童观察评价系统高 9787519114220 瞻课程的理论与实践 幼儿园教师用书 教育科学出版社

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正版包邮 高瞻课程的理论与实践丛书 学前儿童观察评价系统 高瞻教育研究基金会 霍力岩 教育科学出版社9787519114220儿童评价工具

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高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统高瞻课程模式学前教育机构质量评价工具之大揭秘

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正版图书 教育科学 高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书共8册 高瞻课程的理论与实践丛书雷力岩主编安·S.爱泼斯坦著

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正版包邮 高瞻课程的理论与实践 第二辑 数学 关键发展指标与支持性教学策略 高宽课程霍力岩 教育科学出版社9787519116675

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正版包邮 高瞻课程的理论与实践 高瞻0—3岁儿童课程 支持婴儿与学步儿的成长和学习 杰克琳·波斯特 高瞻课程 教育科学出版社

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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略【美】安·S.爱泼斯坦9787519116682教育科学

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高瞻课程的理论与实践:高瞻课程起步30天课程计划贝丝马歇尔香农洛克哈特莫亚从书中一窥高瞻课程的具体实施教育科学出版社

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学习品质 关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程的理论与实践 幼儿学龄前儿童3-6岁幼儿园教师用书 教育科学出版社.

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高瞻课程的理论与实践 艺术智慧 幼儿园中的创造性艺术 幼儿园教师用书幼儿教育书籍全套幼师园长书籍管理专业教育科学出版社JYS

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高瞻课程的理论与实践辑 社会学习关键发展指标与支持性教学策略高宽课程霍力岩教师阅读书籍畅销书籍教育科学出版社

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高瞻课程的理论与实践:艺术智慧——幼儿园中的创造性艺术 幼儿园教师用书幼儿教育书籍全套幼师园长书籍管理专业幼儿园老师专业

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高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116675

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【包邮速发】社会学习 关键发展指标与支持性教学策略  高瞻课程的理论与实践 教育理论 霍力岩主编  教育科学出版社

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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116507

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正版包发票 高瞻课程的理论与实践:高瞻学前课程模式 霍力岩 陈雅川 李金 等译9787519129620 教育科学出版社tl

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现货速发 理想的教学点子1 2 二本套 以核心经验为中心设计日常计划 以幼儿兴趣为中心做计划  在高瞻课程中融入教学与互动 NY

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正版包发票 高瞻课程的理论与实践 高瞻0—3岁儿童课程 支持婴儿与学步儿的成长和学习 婴幼儿心理百科全书指导手册tl

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高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略

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学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(第2版):(美)安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 著 霍力岩 等 译 教学方法及理论

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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略

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正版包邮 你不能参加我的生日聚会 学前儿童的冲突解决 第2版 高瞻课程的理论与实践 你不能参加我的生日聚会 第二版 教育科学出版

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高瞻0-3岁儿童课程——支持婴儿与学步儿的成长和学习 (美)杰克琳·波斯特(Jacalyn Post) 等 著 唐小茹 译 教育/教育普及文教

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婴儿—学步儿教育机构质量评价系统操作手册机构班级条目托育管理规范保育指导大纲洪秀敏  高瞻课程的理论与实践 教育科学出版社

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高瞻婴儿课程起步——30天课程计划 (美)克里斯汀·M.施耐德 著 齐鑫 译 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍 教育科学出版社

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【包邮速发】社会性和情感发展 关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程的理论与实践 教育理论 霍力岩主编 教育科学出版社

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